FOGLIO NOTIZIE SCUOLE PRIMARIE
Secondo l’art. 3 del D.L. 7.10.2008 n. 154 e C.M. n. 4 del 15.01.2010 il termine delle iscrizioni allla scuola primaria è stato fissato al 27 febbraio 2010.
Le iscrizioni si svolgeranno presso la sede di via Chieti, dal sabato 13 al sabato 27 febbraio, con orario: h.11.00/13.00 + lunedì e martedì h.14.30/16.30
Si propone, pertanto, la domanda di iscrizione , nella quale i genitori possono indicare, tra le possibili articolazioni di orario che lo Stato offre, quella che preferiscono.
- classi funzionanti con 24 ore
- classi funzionanti con 27 ore
- classi funzionanti con orario a 30 ore settimanali (con mensa ) ma solo compatibilmente con l’organico della scuola.
- classi funzionanti a tempo pieno, con 40 ore con mensa e con due docenti, assicurando comunque l’assistenza alla mensa, compatibilmente con la disponibilità d’organico. E’ assicurata la prosecuzione a Tempo Pieno della scuola F.RANDI, le sezioni a Tempo Pieno della scuola D. Valeri e V. Zanibon, partite a settembre 2009.
Il MODELLO PEDAGOGICO verso cui tendono i nuovi provvedimenti normativi è quello dell’INSEGNANTE UNICO o PREVALENTE, con l’eliminazione di tutte le compresenze, le quali hanno, fino ad ora, reso possibili le seguenti attività:
- l’organizzazione della classe in gruppi, per favorire la realizzazione di interventi di recupero di alunni con difficoltà di apprendimento e per poter garantire l’insegnamento dell’informatica; della lingua straniera e le attività laboratoriali e di arricchimento (progetti)
- le uscite didattiche in citta e le gite;
- la maggior parte dei nostri progetti (si veda di seguito); tra cui quelli pensati per il recupero e il sostegno dei bambini con difficoltà
- l’adozione di una “didattica attiva” attenta ai bisogni di tutti gli alunni.
Per questi motivi il Collegio Docenti delle scuole primarie dell’11° ICS Vivaldi nella seduta del 29/01/2010 ha votato, la seguente delibera:
COLLEGIO DOCENTI 29 GENNAIO 2010
· vista la Legge Gelmini 169 del 30/10/2008 convertita DL 137/08
· vista la legge sull’autonomia 59/97 e regolamento sull'autonomia scolastica DPR (8 marzo 1999 n°275
· visto l’atto di indirizzo 8 settembre 2009
· vista la CM n. 4 15/01/2010 con i relativi allegati
· viste le competenze del Collegio Docenti in merito al POF e all’articolazione didattica il collegio dei docenti dell’XI Istituto Comprensivo “Vivaldi” , docenti scuola primaria,
sulla base delle proprie esperienze didattiche, delle esigenze educative e pedagogiche sempre più complesse dei bambini, coerenti con il Piano dell’Offerta Formativa deliberato nel precedente Collegio Docenti delibera la scelta di orientare l’organizzazione scolastica del prossimo anno scolastico sostenendo il modello del tempo pieno (40 ore con 2 insegnanti titolari per classe) per poter assicurare ai bambini l’ambiente educativo e logistico migliore per il raggiungimento dei traguardi cognitivi, comportamentali e relazionali previsti dai Programmi e dalle Indicazioni Nazionali;
chiede che nel modello per le iscrizioni vengano scritte le tre scelte 24, 27 e 40 ore;
che nelle assemblee previste venga indicato ai genitori l’orientamento del Collegio Docenti e le motivazioni e che, nello spazio relativo alle Attività Alternative all’insegnamento della religione Cattolica vengano inserite le 3 possibilità 1) attività didattiche e formative
2) attività individuali o di gruppo con assistenza di personale docente;
3) non frequenza della scuola nelle ore di insegnamento della religione cattolica
chiede inoltre al Consiglio di Istituto di recepire queste indicazioni per deliberare l’articolazione oraria del prossimo anno scolastico.Top
CALENDARIO SCOLASTICO
Le scuole seguono il calendario scolastico ministeriale e regionale per ciò che attiene le festività e i principali periodi di sospensione delle attività didattiche. Gli adattamenti del calendario in ambito comunale prevedono sospensioni in corrispondenza del Carnevale.Top
GLI INSEGNANTI
Si informa che un insegnante di scuola primaria ha un obbligo di insegnamento di 22 ore settimanali e 2 ore di programmazione delle attività didattiche. In ogni classe è inoltre assicurato l’insegnamento della Religione Cattolica/ o dell’attività Alternativa. La lingua inglese sarà impartita da un insegnante specializzata della classe o da una docente specializzata di altra classe del plesso.Se nella classe è presente un alunno disabile, sarà presente l’insegnante di sostegno alla classe e, eventualmente, il personale assistente nominato dall’ASL.Top
CONTINUITA’
Le scuole dell’ XI Istituto sono impegnate ad assicurare la continuità educativa con la scuola dell’infanzia.
Il "progetto di continuità" coinvolge le 3 scuole primarie, la scuola dell’infanzia statale “C. Collodi” e 4 scuole dell’infanzia paritarie presenti nel nostro territorio; le attività si svolgono nei mesi di aprile e maggio di ogni a.s.
All’inizio del mese di settembre, prima dell’inizio delle lezioni, i genitori degli alunni accolti nelle nostre scuole verranno invitati ad un incontro preparatorio all'ingresso in classe prima del figlio.
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OBIETTIVI DELL'ISTITUTO
L’XI Istituto crede vivamente:
a) nella scuola pubblica , che opera per assicurare il diritto allo studio a tutti i propri alunni;
b) nella scuola intesa come comunità, nella quale la relazione sociale positiva tra alunni e tra adulti e bambini è la base da cui partire per costruire gli apprendimenti.
c) nella scuola che educa a pensare e riflettere con la propria testa, che aiuta gli alunni a mettere in relazione e a dare significato alle numerose conoscenze acquisite nell’ambiente di vita;
d) nella scuola del tempo disteso e dell’ambiente sereno, ricco di proposte, che sottrae l’alunno alla forsennata corsa all’ “ avere di più e prima”;
e) nella scuola della collaborazione e della corresponsabilità educativa tra docenti, presupposto
indispensabile alla costruzione degli obiettivi indicati ai punti a), b),c), d), e che sostiene la scuola per progetti, costruiti collegialmente ed annualmente aggiornati e rinnovati;
f) nella scuola attuale, aperta a prospettive e proposte culturali, scientifiche e tecnologiche della società odierna, senza perdere di vista il bambino, e il suo bisogno di giocare, di muoversi e di sviluppare la sua vivace creatività.
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Il P.O.F.
In tutte le scuole dell’Istituto è assicurato l’insegnamento gratuito della lingua inglese a partire dalla classe prima e l’insegnamento dell’attività motoria, per 25 ore annuali, impartito da un esperto esterno, in tutte le classi prime, seconde e terze (progetto sostenuto dal Comune di Padova). L’Istituto, con risorse proprie, assicura la prosecuzione del progetto anche per le classi 4^e 5^. Sono inoltre attuati i seguenti progetti che arricchiscono la preparazione degli alunni:
Progetto motoria, con intervento di un esperto esterno anche nelle classi quarte e quinte, e numerose altre iniziative , tornei, feste. Il progetto si conclude annualmente con idonee attività di gruppo che coinvolgono tutti gli alunni dell’Istituto.
a) Progetto biblioteca e di educazione alla lettura, con periodiche mostre del libro ed iniziative di arricchimento ed animazione della lettura;
b) Progetto musica, arte e teatro;
c) Progetto di educazione alla pace, alla Solidarietà e alla Multicultura.
d) Progetti di educazione alimentare, di educazione sessuale e di prevenzione del bullismo;
e) Progetto Informatica: in tutte le scuole c’ è un laboratorio di informatica con 10 – 14 PC in rete e connessi ad Internet. Sono attuati progetti per tutte le classi, di diversa durata.
f) Progetto element@remoodle: utilizzo di Lavagne Interattive Multimediali in alcune classi, ma presenti in tutte le scuole. In diffusione.
g) Progetto Inglese: lettorato con madrelingua e partecipazione al progetto comunitario europeo Comenius
h) progetto di educazione ambientale, con orto biologico.
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LA MENSA
A)Il pasto è prenotato tramite la consegna, al mattino, del buono pasto (che si acquista presso le Agenzie del Veneto) con sistema PREPAGATO, per cui l’utente verserà una cifra da lui stabilita,dalla quale verrà scalato automaticamente il costo equivalente ad ogni pasto consumato; tale versamento dovrà essere ripetuto qualora non fosse sufficiente a coprire il totale dei pasti fruiti fino alla fine dell’anno scolastico. In caso di morosità, si attiverà la procedura di riscossione coattiva mediante ruolo, ai sensi del D.Lgs 46/99.
B) Per gli utenti non residenti nel Comune di Padova, viene confermata la contribuzione aggiuntiva al costo del buono pasto, introdotta con deliberazione di G.C. n.85/2009, nella misura forfettaria di € 45.00 nel mese di settembre ed € 45.00 nel mese di gennaio per l’utilizzo del servizio mensa nei 5 giorni dela settimana da versare sul C/C postale n. 17282351 intestato al Comune di Padova –SETTORE SERVIZI SCOLASTICI –Servizio TESORERIE :CAP. 435 –CONTRIBUTO INTEGRATIVO MENSA.
C) Dal mese di settembre 2010 verranno applicate nuove tariffe di seguito indicate:
Scuole primarie:F.RANDI, D.VALERI, V.ZANIBON

* Gli importi saranno aggiornati anualmente secondo la variazione dell’indice ISTAT.
Nota Bene: Copia della Circolare inviata dal Comune di Padova sarà data ad inizio dell’A.S.2010/11.
D) Per gli utenti che fruiranno dell’esonero del pagamento dovranno sostenere un contributo pari ad € 1,00 (un euro), ritirando un bollettino presso il Settore dei Servizi Scolastici, in via Raggio di Sole,2 e pagare, in qualsiasi ufficio postale, un importo libero per es. 10, 20 euro.
Nota bene: Nell’anno scolastico 2009/10 il costo è di € 4,42 (prezzo stabilito dal Comune di Padova , che è l’ente gestore del servizio di refezione ; un blocchetto contenente 10 buoni pasto = €. 44,20).
Il buono ora è consegnato dall’alunno/a al personale della scuola al mattino; se diversamente comunicato dal Settore Servizi Scolastici, sarà tabulato in modo automatizzato.
Il buono pasto dà diritto a consumare il pranzo e la merenda di metà mattina, a base di frutta fresca, Yogourt, crakers, ecc.).
Il cibo viene preparato in un centro di cottura e quindi trasportato a scuola in contenitori termici.
E’ seguito il menù fissato ed esposto costantemente controllato dai dietisti del Comune.
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COLLABORAZIONE SCUOLA-FAMIGLIA
E' importante e preziosa la collaborazione dei genitori nel controllo dell'igiene ambientale e dell'alimentazione e nella prevenzione della diffusione delle malattie infettive.
Sono previsti numerosi momenti di coinvolgimento dei genitori nella vita della scuola: in occasione delle festività tradizionali e alla fine dell’anno scolastico; altri momenti di incontro e coinvolgimento sono variabili da scuola a scuola e di anno in anno.
I genitori sono invitati a collaborare con i docenti nell'allestimento di semplici proposte di animazione, teatro, musica, feste, ecc.
La scuola accetta volentieri contributi, anche sporadici, di genitori che si propongono come esperti e competenti in arti, mestieri, discipline interessanti per gli alunni.
I locali scolastici sono a disposizione dei genitori che volessero riunirsi per discutere tematiche educative, culturali e problemi riguardanti la scuola o la classe. Per ottenere la concessione, un genitore deve fare per tempo (almeno 5 giorni prima) l'apposita richiesta al dirigente scolastico su un modulo disponibile nel plesso, comunicando altresì l’ordine del giorno.
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SICUREZZA E SALUTE
Nella scuola sono rispettate le norme per la sicurezza ambientale e per la prevenzione degli incendi, periodicamente controllate da un’apposita commissione mista di docenti e collaboratori scolastici.
La scuola si avvale di un RSPP (responsabile del servizio Prevenzione e Protezione) esterno, nominato in base al suo curriculum vitae e ai titoli specifici ed aderisce alla rete sulla sicurezza “SRVSS”(sistema di riferimento veneto per la sicurezza sulle scuole).
Il bambino assente per malattia viene riammesso alla frequenza dietro presentazione di certificato medico rilasciato dal pediatra, obbligatorio per assenze che superano i 5 giorni scolastici, escluso sabato e domenica.
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LA PARTECIPAZIONE ALLE SCELTE EDUCATIVE E DIDATTICHE
Sono previsti i seguenti organismi di partecipazione e conoscenza del servizio:
a) ASSEMBLEA della SCUOLA : è rivolta a tutti i genitori; serve per l’illustrazione del P.O.F. affronta tematiche comuni alle classi ed al servizio nel suo complesso. Si tiene almeno una volta l'anno.
b) INCONTRI di CLASSE (o assemblee di classe): coinvolgono gli insegnanti e i genitori delle singole classi di una scuola. Si discute sulla programmazione, sulle esperienze didattiche dei bambini, si scambiano opinioni sulle proposte fatte e da fare, sui modelli educativi, ecc.
Ci sono almeno 4 assemblee per anno scolastico. I genitori della classe eleggono un loro rappresentante nel Consiglio di Interclasse.
c) CONSIGLIO di INTERCLASSE di plesso: è costituito da tutti i docenti e da tutti i rappresentanti di classe della scuola. Affronta problemi organizzativi, discute e approva proposte didattiche e culturali per tutta la scuola, le modalità di collaborazione tra scuola e famiglia ecc.
d) COLLOQUI INDIVIDUALI con i GENITORI: la scuola prevede incontri mensili nei quali i genitori possono incontrare gli insegnanti di classe per uno scambio informativo sulla crescita, maturazione e apprendimento dell'alunno.
I genitori possono poi segnalare il bisogno di conferire con i docenti, i quali concederanno un appuntamento.
e) COMMISSIONE MENSA, è composta da 4 genitori della scuola a tempo pieno e da un insegnante: discute il menù, valida l'organizzazione scolastica al momento del pasto, controlla l'igienicità e l'appetibilità dei cibi e il rispetto del Capitolato.

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